;一份是补考名单，比林美想的还要多，有五个人需要补考。女生这里她就知道一个疼经的，男生那边竟然有四个。
林美不由得想说这都什么毛病？能一次考过干嘛还要补考？
另一份就是通知大家什么时候拿会考成绩和毕业证了。
当天的晚自习上，赵老师说：“最后一年了。前面两年，我跟大家相处的都不错，有的人已经不在这个班了，剩下的我希望你们都能太太平平的过了这一年。”
做为最后一年的动员，赵老师的话真是太普通了。
第二天是周一，林美等人就心满意足的在广播里听到了熊校长充满感情的广播，号召三年级斗志昂扬的去拼搏！去战斗！
配着熊校长的话上完早自习，英语老师进来了。
按说三年级不该再换老师了，但显然胡老师还不能应付三年级的课，戴老师的身体在那里放着。他们这个英语老师就是上一届三年级的英语老师，就带着上一届的一班。胡老师去教今年的一年级了。
新的英语老师姓彭，是位非常潇洒的帅哥。这个帅是指他英国留学归国的身份，一口道地的伦敦腔英语，戴着金丝眼镜梳着三七分的头。平时在校园里常能看到他在春秋天时肩上搭一件毛衣的身影。
不过现在是夏天，彭老师穿了件印着超人标志的T进来，特别亲民有逗比风。一点也不像大家印象中的文雅风度的帅哥。
彭老师一上课就很直接的说：“我知道有的同学可能参加完高考就要去留学。”
——这个是真的。
“但我们这个课的主要目的还是应对高考。所以你们可以在私底下问我问题，在课堂上咱们还是照常上课。”彭老师说完扫了一圈问，“哪个是林美？”
林美起身。“戴老师说你口语不错，以后有朗读我都会叫你，现在坐下吧。”彭老师实在够直接，“我读也行，不过咱们考试时的听力不是我这个味儿的。除了林美外，我还会从你们中间挑几个出来读。我不会只挑读得好的，有的读得特别不好的，比如发音不清楚，比如结巴，这我都会叫。我还会给你们放不清楚的磁带让你们习惯，我们要考虑多方面，万一考试时这磁带出问题呢？万一它不清楚呢？别的试卷最多印错或者漏印，咱们这一课比别的课还要多一种可能，所以不得不小心。”
彭老师说的是真的。他常常叫人起来读题，而且其实很少喊林美起来读。他都是按学号按个叫人，不管读得好不好，有的读得不好的反而会让人家多读两题。不过他倒是一点都不招人讨厌，这大概就是新老师和老教师的区别。
冼星就说过：“我读的难听彭老师也没什么反应。”
林美也觉得她读得好彭老师也没反应。不管读成什么样，他都没反应。时间久了就没人视当众读题为畏途了。
寝室里和教室里也掀起了新的学习英语的热潮，更多人敢开口了。学校里原本就有个英语角，不过一直以来只有很少的人去，林美就从来不去。
这天周罄跟林美说：“明天早上咱俩去英语角吧？你陪我练练对话。”要说出国，估计她也差不多了。周罄一直拿不准她到底是高考完了就去还是读两年大学再去还是大学毕业再去，但现在开始准备也不晚。
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