家会跑位，会卡位，会要位，会传球，出了机会还能把球投进。
而我们的孩子呢？
上了一个暑假的篮球训练营，到了比赛里边就是一个人拿着球咔咔的一顿运，甚至胯下运球啊，背后运球啊，交叉步运球啊......这些人全都会，可就是不会跑位，不会传球，不会卡位要位。
国内太卷了啊！
卷的那些教练明知道训练体系有问题，可还是只能这么练，你不这么练不行。
甚至不只是孩子，哪怕是那些青年队也是这么练，因为你要参加比赛，你得出成绩，还得在最短的时间里出成绩。
“拔苗助长”这个成语韦斯利教练当然是不知道的，否则的他肯定会脱口而出。
这不就是拔苗助长吗？
“还好，庄宇是例外。”周志明扭头看向场上，脸上终于露出了一抹笑容，“他一开始就是一个人练，虽然不够系统，也不算专业，就是模仿视频里的球员的动作，可不知道为什么，练的却是出奇的好，一些动作细节几乎是分毫不差。”
“这大概就是天才吧。”
原来如此......
韦斯利教练恍然，难怪庄宇打球并不像他看到过的很多中国球员，原来是因为......咦，等等，好像有哪里不对？
忽然，他反应过来：“周，你刚才说什么？庄宇在上高中之前都没有接受过专业的训练，这是真的吗？”
周志明笑容越发灿烂：“是的，他在上高中之前并没有接受过专业的训练，也没有参加过任何的正式比赛，完全就是一个人自学。”
偶买噶！
韦斯利教练一拍额头，眼睛都瞪大了，忍不住惊呼：“也就是说，他接受正规训练，参加正式比赛的时间只有两年对吗？”他豁然扭头，直直的盯着庄宇，“两年就能打成这样吗？”
周志明提醒道：“不不，我是说庄宇只接受了两年的正规训练，之前也没打过比赛，但他有自己训练的。”
韦斯利教练诧异的问：“有区别吗？”
“呃，没有吗？”
“呵。”韦斯利教练咧咧嘴，“如果一个人只靠自学就能够将基本功打的如此扎实，那他绝对是一个天才。周，这件事你应该早一点告诉我的，庄宇绝对是个天才。”
“好吧，是我的错。”周志明摊手，心里却是忍不住嘀咕，关键是我说了得有人信啊。
也就是现在看到了庄宇的表现，加上韦斯利了解他的为人，知道他不会撒谎，换一个人能信才叫怪了！
人家只会以为你想要让庄宇进UCLA已经卑劣的无所不用其极了，连这种谎话都编的出来。
“哐！”
一声炸响传来。
韦斯利教练和周志明齐齐看向场上，只见兰姆挂在篮筐上，显然刚上演了一个暴扣。
“请求暂停！”
预备队又叫了个暂停。
PS:这章可能大家会觉得枯燥，但我认为还是得写。我希望大家看这本书不只是看到主角得了多少分，击败了那支球队，赢得了多少荣誉。我希望能够将我对青训体系的一些看法理解，一些浅薄的理解写出来。不见得正确，大家可以留言，和微光一起探讨。
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