“唔，这倒是一个问题。高年级和低年级的脸型差别还是相当大的……”
艾琳娜说，卷起面包在面前的红菜汤中蘸了蘸，塞进嘴里，嗷呜一口吞了下去。
霍格沃茨的产业链可不止是魔药，那可是逐渐完善中的魔法轻工业。
随着汤姆·里德尔日记本的“吸水魔咒”得到破译，古灵阁和霍格沃茨就在学校外投资了一个中等大小的纺织物加工厂，开始尝试着“魔法卫生巾”的流水线生产，口罩什么的自然也捎带着一起了。
不出意外的话，之后应该会考虑由德拉科·马尔福担任法人代表，或者说白手套。
“对了，除了口罩之外，你们在课上还有什么变化么？”
赫敏有些关切地问道。
自从霍格沃茨开始新课标改革尝试后，课前预习的难度变得越来越大了。
“变化……课后作业变多了吧。”
汉娜思索了几秒，小脸皱了起来，苦兮兮地说道。
“斯内普教授让我们每个人下周要交上去一份关于二十多种魔药的性质论文，而且之后还可能要在课堂上随机抽背，单纯的背诵还不行，还要根据它们各自的魔法概念进行归类——赫敏，你这得帮帮我。”
“魔法性质的……归类？”
艾琳娜在旁边表情变得有些精彩，在心中默默腹诽了一句。
如果她没有记错，这个内容应该是霍格沃茨校外【新魔药】研究项目的课题内容。
那些前苏联学者希望可以获得一份整理后的“魔法象征”与材料对应表，而从现在的状况来看，斯内普等人似乎是把这个任务分解开来，分发到了学生们手中，无师自通地当起了“研究生导师”。
不出意外的话，同样或类似的“课后作业”多半会发到全部年级，包括二年级A班。
这算不算，搬起石头砸她自己的脚？
另一边，汉娜显然不想继续在课后作业这上面谈论太多。
尽管她知道这些作业无法避免，不过那好歹也是周末才要头疼的事情，至少等到卢娜或者赫敏写完了一批作业之后，再去面对那些折磨人的羊皮纸，她多少也会轻松些。
“不说这个了，艾琳娜你们的今天上午的课被检查过了？”汉娜飞快地转移着话题。
“嗯，就在刚才，吃饭之前。”赫敏点了点头，“弗立维教授的魔咒课。”
“怎么样啊？乌姆里奇教授有说什么吗？”
还没等汉娜开口，邻桌的几个三年级赫奇帕奇好奇地问道。
而坐在更远一些的塞德里克也悄悄停下交谈，侧过脸朝这边看了过来。
要知道，在今天之前，多洛雷斯·乌姆里奇只在霍格沃茨旁听过麻瓜研究学这一门课。
而就在她旁听了两次之后，魔法部傲罗们就启动了秘密逮捕行动，这种极强的关联性由不得学生们心中的八卦之火不旺盛——不少人甚至在偷偷猜测，这个检查行为是不是相当于动手前的例行踩点。
尤其是从这周开始，乌姆里奇还担任了“高级调查官”，大家更想知道会有什么不同。
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