些类似的替代品，比如幽灵、魔法肖像、七号教室的记忆体，甚至”赫敏比划一个口型，哈利和罗恩知道她想说魂器。
“也不过是强行拽着一缕残魂在世间苟延残喘。”
“时间转换器也勉强算？”哈利轻声问。
“但它绝对无法支持一个确凿死去的人重返人世——以活人的姿态！”赫敏斩钉截铁地说，“记得格雷女士吗，只要死去的人选择‘走下去’，谁也无法阻拦。”
“还有最后，不知道你们注意到了没有，卢娜的预言——姑且认为是预言吧，里面说她和复活石擦肩而过，这说明她最终无法得到复活石，或是用复活石满足自己的愿望。”
一阵寂静后，哈利说：“赫敏，可能你说的是对的，但是不妨碍卢娜的预言中提到了复活石——或者类似的玩意儿在学校里。如果真是这样，它现在会在谁手上呢？”
“邓布利多校长？”罗恩猜测，“或者就在海普教授身上！”
“那可不一定，”哈利说，“很可能拥有者自己也不知道。”
“什么意思？”
“老魔杖的外表应该只是一根普通魔杖，对吧？如果它特别显眼，一眼就能看出不凡，也不会变成未解之谜。”哈利说，“复活石可能也一样，就像——就像——”他绞尽脑汁地举例。
“魔法石？”赫敏说。
“没错！”哈利一拍大腿，兴奋地说：“我见过魔法石，还摸过它！和巨大的名气比，它的模样显得很平凡。我的意思是，那就是一块颜色有些鲜艳的红色石头，它甚至比不上月长石。”
罗恩和赫敏当然知道月长石是什么，那是一种挺有用的魔药材料，同样可用在饰品上——只要稍加打磨，这些石头就会绽放出恍若月光的幽蓝或亮白的晕彩。
“那就无从找起了。”罗恩失望地说。
“说真的，”赫敏从书上抬起头，“你们意识到o.w.ls考试只剩不到四个星期了吗？即便可以补考，但我怀疑耽误一年后，你们是否还能在毕业前拿到足够的n.e.w.ts证书。”
哈利和罗恩立刻变得像斗败公鸡似的，什么脾气都没了，懒洋洋地开始写作业。过了一会儿，赫敏丢下手上的书，站起来以胜利者的姿态离开了。
“还给你们，我已经看完了。”
临近考试，大家都在努力复习，尽管哈利哈欠连天，但还是努力看清教材上的字。这时候赫敏留下的高级魔药制作就显得很有吸引力了，哈利一直想看看里面关于复方汤剂的描述。
“你是怎么做到的？”他困倦地揉着自己的脑门。
“什么？”罗恩问，他正津津有味地魔法史教材，在哈利看来，这简直不可思议。如果哪次罗恩看进去五分钟没有打瞌睡，都说明他行为反常了。
“你像是喝了兴奋剂。”哈利又打了一个哈欠，边擦拭眼角的泪水边说。
“兴奋剂是什么？算了，不重要。不过我确实喝了一些东西。”
罗恩左右看看，鬼鬼祟祟地从口袋里掏出一小瓶药剂。
哈利盯着玻璃瓶愣神，他认出了里面的东西，毕竟他在今天的魔药课上刚见到过——
“活力滋补剂？”
“嘘！从课堂上偷偷带出来的，”罗恩说，从桌子底下递给哈利，哈利一下子明白罗恩为什么整个下午都那么精神了，罗恩压低声音说：“我们需要它，它正好适合我们。”
哈利突然有些心动，这种魔药的作用是可以临时提高使用者的活力，让人精力充沛。
“效果怎么样？”哈利小声问，他觉得自己必须问这么一句，因为几个星期前他们的成绩还徘徊在‘及格’和‘不及格’之间，他实在没勇气喝下罗恩——或是自己——亲手配出的药剂。
如果赫敏在就好了。哈利想，她在这方面绝对值得信任，二年级就成功熬制出复方汤剂，效果可以持续一个小时，而这是提高班的内容。
但转念一想，如果让赫敏知道，她更有可能立刻行使级长权力，把他手里的小瓶子没收。
“效果好极了！”罗恩指了指自己说。
接下来的十
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