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规则系学霸

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第三章英语,可是强项(第2/3页)
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起第二个提问--

    【上节课的数学测试,林晓晴的选择题错了几道?】

    【A.1。】

    【B.2。】

    【C.更多。】

    【《因果律》!】

    【答案:B。】

    “两道?我还以为她只错了最后一题……”

    赵奕风风火火的回了教室,马上朝着林晓晴课桌扫了一眼。

    数学试卷就被压在笔袋下,他找到试卷看了下,发现第六题的答案也是被涂改过的。

    果然!

    “你干什么!”

    身后传来一声怒喊。

    赵奕放下试卷笑道,“对对答案,我有个填空题没听。”

    林晓晴狐疑的盯着赵奕的脸,“怎么不看孙亮的?”

    “你的字好看,和你一样!”

    “说什么呢!”

    林晓晴羞怯着转怒为喜。

    赵奕拿出自己的数学试卷,把答案抄在了卷子上,才把卷子还给了林晓晴。

    “呼~~~”

    “林晓晴不仅力气大,眼神也很犀利啊!”

    赵奕竟然感到了压力。

    在重新做回教室后,他马上开始研究起系统。

    系统,没那么简单。

    首先是学习币。

    系统有关于学习币的新提示-

    【撩妹,目标:林晓晴,学习币+1。】

    【学习币:2。】

    学习币能用来补充精力。

    只要有足够多的学习币,能力就能无限制使用。

    学习币还能用来提升专注力,也就是增加学习效率,另外,很重要的一点,足够多的学习币,就能得到新的能力。

    还有,任务?

    【人生目标任务,一阶段:你需要被水木大学录取。

    任务奖励:学习币+1000,脑域开发度+1%。

    (提示:人生目标任务是主线任务,完成一阶段任务,才能激活后续任务。)】

    人生目标任务,意如其名。

    赵奕的梦想就是水木大学,考水木就被当成了人生目标,任务奖励也非常的丰厚,学习币数量足够激活下一个能力。

    ‘脑域开发度’提升的奖励,肯定会对自身全方位的提升。

    赵奕思考着。

    接下来他的心思就到了能力上。

    “既然能直接得出答案,是不是可以构建提问,来获得其他更有价值的结果?”

    赵奕眼前都变得金灿灿,顿时兴奋着问向孙亮,“你知道什么彩票要开奖吗?”

    孙亮疑惑的回答说,“七色球要开奖吧?怎么了?你想买彩票?问这个干什么!放学一起去买张彩票?万一中……”

    “OK!”

    在得到准确消息后,赵奕立刻开始试验技能。

    脑中建立提问--

    【今天晚上八点开奖的七色球,开奖结果的第一个号码,在以下那组数字中?】

    【A,1、2、3。】

    【B,4、5、6。】

    【C,7、8。】

    【D,9、0。】

    【《因果律》!】

    【失败,无相关线索!】

    赵奕凝住眉头,“使用失败了?没有结
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