，但不比你刚才更痛，忍一忍。”
说着，叶一柏梁聪的手用架子固定住，因为固定使手臂微微抬，使得梁聪一抬眼就能到自己的断手，他的清晰一下子激动起来。
“不，不，我不要！爸爸，妈妈！救我！”
叶一柏停下自己的动作，他着梁聪的眼睛，开口道：“你见过鱼吗？鱼离开水，没一就要死，你的手指也一样，如果你再闹，它真的死，就再也接不回。”
人总是对幼崽多一点耐心的，叶医生也是如此，年纪一点的病人，比如张老爷子如果闹，就是全麻警告，年纪小的，叶医生觉得自己讲道理也挺在行。
梁聪声音一滞，他觉得叶一柏说得好像有点道理，从来没有人这么跟他说过话，就算是爸爸妈妈，也只说聪聪乖，或者聪聪说得对，但是比起讲道理，他们更喜欢哄他迎合他。
梁聪不觉得爸妈的方式有什么不好，他挺兴，但是今天这个医生跟他解释，让他不思考起来，鱼放进水里就能再活过来，他的手指……
“我的手指真的能好吗？”梁聪沙哑着声音，一双不的眼睛直溜溜盯着叶一柏。
叶医生沉默0.5秒，“额，不一定……”
梁聪：……
“我尽量，不过你断指还挺新鲜的，血管和神经活性也好，存活率挺。”
梁聪用十岁的脑袋努力思考着，这个白褂医生的话好像是在夸他吧。
“……我手还能写字吗？”
叶一柏惊讶地着他，“你喜欢写字？”还为是个熊孩子呢，难道还是个热爱学习的？
梁聪：“不喜欢……我爸妈非要我练，但是不喜欢归不喜欢，但如果不能写，我还是很难过的。”
叶一柏从白褂的上衣口袋拿起一支笔比比，“其实三只手指也能写字，你，可能不自在点，练练就行。”
梁聪：！！！
“好，开玩笑的，不过即使断肢再植的手术成功，对手指灵活度也有影响，我尽可能保持你手部功能。不过你伤的是无指和小指，对手部功能影响较小。”
“我……后是不是写不出好的字？”梁聪有失落地问。
叶医生又沉默0.5秒，“其实，我个人认为，字写得好坏和手部功能全不全没有必然系。”
叶一柏随手拿起唐传芳旁边放着的一本手术记录单，他拿起来给梁聪，“你，写这个单子的人手部功能健全，你瞅瞅他写出来的东西，是给人的？”
唐传芳下意识地探头一眼这手术记录单的主人，哦，是骨科的范主任……
梁聪着这手术记录单上如同狗爬一样的字，“嘿嘿嘿”笑出声来，“医生，等下你拿这个东西给我爸妈，我觉得我就三根手指也能比他写得好！”
叶一柏对他比个ok的手势，“好，我要麻醉，你有五根手指的，我虽然不能跟你保证，但是我保证我尽力。”
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