心有余悸的艾伦拿出了“梅林的宝石”。
这颗流光溢彩、瑰丽无比的蓝色宝石是在艾伦一年级时，由马人部落的王者玛蒂尔达赠送给艾伦的，用以感谢艾伦将月亮宝石赠送给马人部落的慷慨举动。
艾伦将这璀璨的、魔力十足的宝石放在了额头，感觉到一股平和、安宁的力量从宝石中散发而出，透过艾伦额头上的肌肤，蔓延到艾伦的五脏六腑、四肢、头部……这种祥和的力量的包裹中，艾伦再次陷入了睡梦中。
次日，艾伦起床后觉得精神饱满、元气十足。小心翼翼地将梅林的宝石收回后，艾伦觉得自己在没有完全之策前还是不要碰这本书为妙，反正单那些文字已经被自己记在了脑子里。
如往常一般，艾伦没有表现出任何异常。来一场酣畅淋漓地锻炼，摄入美味而丰盛的早餐，再抱上厚厚的魔咒课教材——米兰达?戈沙克所著的《标准咒语?二级》，艾伦和爱德华心情愉快地走进了位于霍格沃兹城堡四楼的魔咒课教室。
很快，拉文克劳的院长的弗立维教授走进了教室，他把一摞非常厚的书籍上累在地上然后站了上去，一堆礼品盒漂浮在他的身后，又准确地摞成三排，落在了讲台上。
全班的同学都发出了惊叹声。和其他猜测礼品盒里面是什么礼物的同学不同，艾伦内心也十分赞叹，赞叹的不是弗立维教授的礼品盒，而是弗立维教授这一手漂亮的悬浮咒、和精确分配到每一个礼品盒上的魔力操控手段。
“这节课我们要学习的咒语叫做‘左右分离’，左右分离可以使物品打开，这对我们的生活很有帮助。现在拿出笔来，记下咒语动作、发音要点！”在弗立维教授尖细的嗓音下，所有同学们都乖乖地拿出羽毛笔，记下了所有需要记录的笔记。
聪明的拉文克劳们当然知道魔咒对于一位巫师意味着什么，而自己院长的课更是要专注倾听。但是有时候，你认真不代表就一定可以学好魔咒，魔法是需要天赋的，足够的学识、精准的动作、魔力缺一不可。
所以，虽然所有人都能认真听讲，但是在实际操作中，只有少数人能最快地完成咒语。哪怕在拉文克劳，绝大部分小巫师还是得依靠大量练习着咒语的发音和动作来真正完成它。
礼品盒上的紫罗兰色的带子在艾伦面前无声无息地分离开来，轻飘飘地从礼品盒上滑落。艾伦掀开盒盖，发现里面有两张字条。
捡起上面的第一张字条，只见上面写着：“今晚7点，请到我的办公室来找我，我们要进行巫师决斗训练！——菲利乌斯?弗利维。”
艾伦忍不住抬头看向弗立维教授，只见弗立维教授笑眯眯、十分和蔼地看着他，显然注意到了艾伦的举动。
“第一个施咒成功的是艾伦?哈里斯，为此，我要奖励拉文克劳五分！”弗立维教授的话让许多沉浸在练习中的小巫师看向了艾伦，同时流露出敬佩的神情。
虽然同学们都已经习惯于艾伦每次最先施咒成功，哪怕紧接着又马上有不少拉文克劳成功了，但
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