第三十四章愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁(第2/4页)
p; 栏杆拐角处漏出了一个开口，像是通往秘密世界的通道。
雅典娜诧异的说：“学校难道跟监狱一样？”
“当然不，”成默说，“但是在上课时间，肯定是出不去的。”
“所以你经常逃课？”
成默摇头，他弓身钻过了铁栏杆，站在操场的边缘向雅典娜伸出了手。雅典娜对这样幼稚的冒险感兴趣极了，脸上还挂着一抹难以觉察的浅笑。她抬手握住了成默的手，也侧身过了“秘密出口”。等跳下水泥基座，还主动从成默手中接过了铁栏杆，将它完美无瑕的安装了回去。
安装完成之后她拍了拍手，看了看栏杆，饶有兴致的问：“这是你们全校学生都知道的秘密吗？”
“不。这其实是很少人才知道的秘密。”想到快要锈死的栏杆，成默说，“估计现在都没几个人知道了。”
“那你是怎么知道的？”
成默没有立刻回答，他和雅典娜并肩走过了操场，直到抬头能够看到教学楼，才低声说道：“沈老师告诉我的。”
“好像没有看见南溪老师写这一段？”
成默笑了笑，解释道：“也不见得什么都得写，如果把这个写出来，说不定这个漏洞就会被打上补丁。那么后面的学生就没办法偷偷出来了。”他没打算告诉雅典娜沈幼乙有双重人格这种事，这是属于他和沈幼乙两个人的隐秘。
“对了，南溪老师好像要上访谈了，我看见群里有说。”雅典娜说。
成默轻描淡写的说道：“很正常，新书发售嘛。上访谈是很好的宣传手段。”
见成默没有想说点什么的意思，雅典娜也就没有继续聊下去，转而问起了成默的学生生活，她对华夏学校的一切都很好奇，高高的旗杆，还有报刊栏和大食堂，这都是她没有接触过的神奇东西。在成默的介绍下，两个人悄无声息的穿过种满梧桐的林荫路，来到了教学楼。
时光荏苒，贴满白色瓷砖的教学楼分毫未变，就连挂在墙上的名人画像都还是原来那几幅。成默带着雅典娜来到了他曾经就读过的班级（9）班，隔着窗户能看到整齐的桌椅和黑板，还有贴在黑板上方的国旗，以及旁边的华夏地图。
隔着玻璃窗，成默的视线落在了曾经属于自己的座位上，回忆山呼海啸般的吞没了他。这里有太多难以忘却的记忆，他闭上眼睛，仿佛就能看见沈幼乙站在讲台上，在一片氤氲的光照中讲课。她一手拿着课本，一手拿着粉笔，说话的声音轻盈温软，如流水般潺潺，如一首绵绵的歌。
如今这一切都已经不复存在，阳光照在身上，便形同刀剑，让人浑身作痛。
“进去看看？”雅典娜问。
成默回过神来，低声说：“不了。没什么好看的......”
雅典娜说：“那你等等我.....我进去看两眼。”
成默转过身，站在走廊里，眺望教学楼背后的竹园，还有湘江。雅典娜消失在了原地。
过了好一会，雅典娜才从里面瞬移出来。
成默问道：“有什么好看的，看了这么久？”
“在你的课桌下面写了‘雅典娜到此一游’。”
“这不像是你会做出来的事情。”
雅典娜眨了眨眼睛，“我就练练笔。”
成默耸了耸肩膀，“好吧！”
“我还在黑板上看到了一首词。”
“一首词？”
雅典娜点头，轻声开始念诵：“宋，范成大，车遥遥篇。车遥遥，马憧憧。君游东山东复东，安得奋飞逐西风。愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁。月暂晦，星常明。留明待月复，三五共盈盈。”
成默思忖了一下说：“这个应该是诗，骚体诗，也叫楚辞体。”
“是吗？”
成默点头，“我们高中课本上没有这首诗。不知道谁写上去的.....”
“那这首诗什么意思？”
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