裴承毅忙着为迎接第三个孩子做准备的时候，一纸调令让他暂时离开了物理实验中心，再次回到了军校。
与印度战争前的那次将官培刮不同，裴承毅这次要学的是文化知识。
更重要的是，这是军情局做出的安排，与总参谋部没有关系。也就是说，这是一次非常重要的秘密培，与军队没有关系。
等裴承毅带着行李去报道的时候，才知道学习地点不在国防大学。
接下来的两年间，裴承毅一直在个于塔克拉玛干沙漠腹地的某处军情局基地内，与两百名高级科研人员一同学习科学知识。实际上，这次学习与裴承毅没有什么关系。除了他之外，其他学员都是在物理实验中心工作了年以上，不但政治过硬，而且是各个实验室骨干的科研人员。也就是说，这次培的主要目的就是让经过了军情局考验的骨干科研人员更加深入的了解“炎黄计划打手 ”的知情者，作为军人，也没有必要掌握太多的科学知识。问题是，在此之前，他在物理实验中心的工作状况并不理想，让李存勋认为问题就在他缺乏科学知识上。
起关键作用的不是李存勋的判断，而是纪小吉的一句话。
因为高级培直接钵对最核心的科研工作，所以在安排培币人员”圳防，李存勋必须征求实验中心主任。也就是纪小吉的意某种意义上讲，纪小吉才是培名单的最终确定者，没有她的首肯，就算通过了政治审查，也不可能加入“炎黄计戈打手 吉又是个实事求是的女学者，用“度假”来形容了裴承毅在实验中心的工作情况。毫无疑问，共和国不是阿根廷，军情局也不是阿根廷总统府，李存勋不可能用高薪聘请裴承毅到关系到中华民族未来的物理实验中心度假。因为裴承毅不是科研人员，人事上不归纪小吉管，所以李存勋没有征求纪小吉的意见，把裴承毅的名字添到了培人员名单上。对军情局而言，让裴承毅在实验中心度假与让他到秘密基地去接受培。并没有本质上的差别，都是负责一斤，人的生活而已。
当然，裴承毅并不知道这些。
如果早就知道的话，他肯定不会把在实验中心的工作当作“放大假。”
母庸置疑，培学习对裴承毅来说，绝对比指挥一场战争还要艰难。不管怎么说，裴承毅已经过了学习的最佳年龄。虽然劲名参加培的科研人员中，年纪超过的岁的占半数以上，比裴承毅年长的不在少数，但是这些科研人员长期从事相关工作，对他们来说，学习新的科学知识，就如同裴承毅学习新的战术一样，基本上没有挑战。换句话说。让那些科研人员学点战术兵法，恐怕也不是件容易的事情。
万幸的是，裴承毅是军人打手 而且是斤，从来不会服输的军人。
前半年，裴承毅的日子过得最艰苦。除了跟着其他人接受完全不明白的“高级科学知识”之外，还得抓紧时间补充基本知识。为此，裴承毅没有少费心思。还好，作为共和国陆军上将，而且是大名鼎鼎的“常胜将军。”不少实验基地的科研人员都认识他，也有不少科研人员想跟他交朋友，所以找几个辅导老师不是什么难事。
不得不承认，裴承毅的学习能力非常突出。
更重要的是，在读大学的时候，裴承毅没有荒废基础学科。
半年下来，裴承毅已经不比那些科研人员差了，至少在接受新知识方面，他的表现非常突出。在凹年的培测评中，裴承毅的考核成绩名列第七，仅比六个几极有可能拿到诺贝尔物理学奖的天才级科学家差那么一点。用负责培的几位教授的话来说，裴承毅当年没有报考清华大学、或看中国科技大学，绝对是共和国科学界的一大损失。当然，这些评
-->>