师什么都懂！
另外一个孩子终于从悲伤中缓过来，偷偷擦了擦眼泪，赵老师可是说过男儿流血不流泪的，他紧跟着说道：赵老师就是跳皮筋总跳不好。
一个小胖子咧开嘴道：还有，赵老师只会狗刨。
孩子们一起会心一笑，哭哭笑笑的，都是最简单最纯真的感情。
这一天，女人独自爬上了山顶，坐在那两位老师都爱坐着发呆的地方，眺望远方。下山后，跟着孩子们一起去了赵老师狗刨的小水潭，孩子们还特地给她演示了一下赵老师是怎么狗刨的，笑声不断。他们告诉她赵老师喝酒很厉害，打架也厉害，最喜欢在走廊上蹲着抽烟，他们都爱看他吐烟圈，他在讲台上课的时候很严厉，但下课后就很好说话，偶尔还会怂恿二娃去碰张乌梅的辫子，说敢碰一下，期中考试作文就加一分，结果二娃被张乌梅拿扫帚追着撵打，他们最喜欢看赵老师去家里串门的时候被灌醉，因为那时候，他都会唱一下一个叫京剧的东东，还说以后要拉二胡给他们听。说到二胡，孩子们问，姐姐，你带来的那个东西是二胡不？女人笑着摇头说不是，那个是吉他。他们说也是唱歌的吗？她点头说是的。
十月三号。
女人在一楼翻看教室角落的一排小书架，其中有二十多本《安徒生童话》，孩子们说赵老师每次去县城都带很多书回来的，跟胡老师一样，可累了。男孩们说现在这些书都由张乌梅保管，她不愿意让人随便碰，就算想看，也不能带回家，只能在教室里看，她都要盯着，谁弄皱了一点，就会被她骂。
这一天，孩子们说了太多关于两位青年老师的故事，小小的，温暖的。
黄昏，女人背着吉他来到山顶，弹着吉他，唱了一首《孩子》。
夜晚，坐在教室，将《安徒生童话》一本一本翻阅过去。
十月四号。
她说要走了。
孩子们说想听她唱歌。
她说好。从楼上拿下吉他，坐在教室，问道你们是不是都看过《安徒生童话》了？孩子们齐刷刷点头，说赵老师说过等他们长大了，也可以看童话的。
她继续问道你们想赵老师吗？
孩子们一***头。
她低着头，轻轻拈了一下手腕上的红绳，轻轻说道：这首歌是替胡老师和赵老师送给你们的，就叫《安徒生的童话》吧。我也想一个人，很想的。
纤细手指轻轻拨弦。
嗓音流淌，一如观音村的静谧。
河马墓上绽放了一朵玫瑰。
守塔人奥列穿上了红舞鞋。
演木偶戏的人在听老约翰妮讲的故事。
跳蚤和教授开始了悲伤的旅行。
单身汉丢了他的睡帽啦。
跛脚的孩子可以蹦跳吗。
小猪的攒钱罐满了吗小噶尔达回到奶奶身边了吗。
公主变成了野天鹅，她真的悲伤了吗。
屎壳郎钉上金掌，它快乐了吗。
雪人爱上了炉子，它会后悔吗。
牧羊女和扫烟囱的人帮助的瓷人，在相亲相爱吗。
蜗牛爬上了玫瑰树。
夜莺还会为谁歌唱。
丑小鸭为什么要变成天鹅呢。
拇指姑娘为什么想念那只癞蛤蟆呢。
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