nbsp; 巴尔岑越听越皱起眉头：“好了，孩子。现在你回答我一件事。如果密码本放在你面前，你能用多长时间牢记？”
“这……这就要看它的复杂程度。”
“没多么复杂。”巴尔岑耸耸肩，“和国际通信的电码本质上没有区别，不过是在加密上做了一番手脚，终归还是一些特别的组合。”
“啊！如果是这样，我三天时间就能会背。”
“真的？！”巴尔岑非常惊讶，他现在根本无法分辨这孩子的豪言壮语，究竟是吹牛还是其人有真本事。
“我能保证，最多三天完成！”吉尔摆出一副极度坚决的态度。
少年的这番举动难以不让巴尔岑想到一些事。
当下军队使用的通讯密码进行了双重加密，所谓俄语有三十二个字母，每个字母由一组数字表示，而这组数字的每个数，又由一段独特的电码序列标注。
这番操作加大了德军破译苏军密码的难度，同时也严重考验了苏军通讯员的能力。
故而当下各部队的通讯兵，他们必须是数学能力优秀的人担任。实际上，介于俄国自沙俄时代的高等数学教学质量就很高，“高质量的数学教育”在苏联成立后，立刻普及到所有的学校。
每个到了学龄期的苏联儿童，他们从一开始接触数学，随着年级变化，所学的数学愈发高深。
于这样堪称“极端”的数学教育环境下，绝大部分的苏军通讯兵都是数学达人，对于他们这些逻辑学被锻炼得很强的人，听着电报机嘀嘀的响声，脑子里就开始双重翻译。苏联几乎没有美国那种电报自动翻译机，就凭着通讯兵个人能力，即可做到即时翻译。
吉尔，他实际已经具备了拥有这种能力的巨大潜力。
他扬言三天学会是出于自信，绝无吹牛之意。
不过，巴尔岑并没有当即表示自己的惊喜，也没有当场表示质疑。
巴尔岑只是点点头：“年轻人有自信，这很好。包括在白俄罗斯的沼泽地，我的部下也都是很有自信的勇士。你这个兵我收下了，我会让你做通讯兵，给你安排进一直步兵团的指挥部，你觉得如何？”
“我……”
听到这个，吉尔的身子在颤抖。他又不是傻子，很清楚面前师长的话意味着什么。吉尔非常想立功，也非常想在单兵后能快速晋升。从一开始就进入部队的较高级的指挥部工作，显然这位师长极为重视自己。
“怎么？你还犹豫了？！”巴尔岑故意问。
“不！师长……师长同志！我会让您满意。”
巴尔岑果然满意的点点头，他侧目对身边的书记员交待，如实的记录这个吉尔·伊万诺夫，并作为本次彼尔姆第一中学之行，第一个登记在册的新兵。
吉尔是带着笑意结束这次征兵登记，他得到了一位师长的批准，接下来就只需要等待。
他很清楚自己的等待不会很久，说不定一两天之后，自己就可以带着不多的行囊去远方的军营了。
啊！一切仿佛都变了。
临近中午，学校的下课铃声准时响起，吉尔情不自禁的站在下雪的户外。
稍稍冷静下来的他很清楚，还有大量的同学正排着队接受那位师长的面试。
恍惚之中，他觉得一切都变得那么不真实。
他丝毫不后悔自己匆忙的决定，保卫国家的确是自己的义务，现在，自己终于要去参军了，接下来，自己也会像斯佩洛斯
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