尽管只是匆匆一瞥，但四人还是注意到了玄鱼作业里有好多信息，是他们查资料也查不到的。
比如鹿王星的大小，她竟然能够给出准确的数值！
直径、质量、形状甚至都已经精确到小数点后面的两位数了，太过真实，很难让人相信这是编造出来的。
“你究竟是怎么做到的？”
不愧是纯学术性的专业，一众学生的求知欲强的不是一星半点，学习氛围不要太浓。
“啊这个”这个问题，玄鱼真的回答不上来。
最终，她只能含混带过。
希望以后不会再遇到这种情况了
摆脱了众人的纠缠，玄鱼不由得挠了挠下巴。
这事儿过后，自己一定要严格限制戮神戟。
只要不是自己人惹出来的麻烦，就可以睁一只眼闭一只眼了！
她这么想着。
另一边。
吃过午饭，趁着午休的时间，老师将几个学生的作业本摊开。
粗略的浏览过前面四个，她连连点头。
果然内容和字迹一样，质量过硬，最主要的还是学习态度，看样子他们并没有因为进入到了大学而变得松懈。
看来帝都大学天文系，真的要进入飞速发展阶段了。
就在老师满怀欣慰的时候，老院长也外出消食，顺便遛弯遛到了这边。
没办法，整个系就那么几个人，实在是没法让人放心下来。
“这是你布置的作业？”老院长随便抽出了一本还没有翻开的。
仔细看去，他不由得愣了一下：“感觉挺不错的。”
岂止是不错，简直就是专业人士的手笔嘛。
没研究超过五年往上，压根写不出这样的东西。
有理有据，令人信服。
大佬一出手就知有没有，粗略的浏览之后，老院长的表情逐渐发生了变化。
是专业的，还是混子，他一眼就能分辨出来。
从一开始的轻松玩笑，最后渐渐变成了凝重。
鹿王星，荒星，无资源，无生命存在，本身无存在迹象，疑似消失。
一群天文学家只大概观测了一下外形，像这种排不上号的小行星，内部没有太大的研究价值。
所以问题来了，她怎么知道鹿王星里面是什么情况？
以及最后那句，疑似消失是什么意思？
“这学生可真能扯。”同样看到了最后的补充，老师哑然失笑。
倒是老院长，总觉得哪里怪怪的。
“还是先问问学生，究竟是为什么这么判断吧。”反正天文系的人少，一对一都能辅导的过来，老院长压根不怕麻烦。
老师先是一愣，接着顺势点头：“也行。”
&nbs
-->>