就可能要出国旅游，那么大家要掌握一些什么样的句子，比如说特定的问话……”
“……”
班主任徐颖还真的就做了一个课件，打开课件，让学生们学习一下，旅游的作文怎么写。
一节课之后。
铃铃铃——
下课铃声响起。
班主任徐颖：“好了，下课了，下一节课自习。”
“大家可以去找学习小组小老师，然后问问题，或者去办公室找其他老师。”
一个女生举起手来问道：“老师是一定要做英语吗？”
徐颖笑道：“当然不是，其他的科目也行。”
“当然，你做英语，老师就最开心。”
另一边。
一中的副校长办公室里，正在打着电话。
“喂，你好。”
“对对对，我是刘副校长。”
爸爸李建泽：“哦，我昨天跟孩子谈了一下，最后还是决定算了。”
“毕竟高考就剩下那么两个多月了。”
“折腾来折腾去，担心影响成绩。”
副校长刘洪涛皱起眉头道：“不是啊，李先生，其实我们也是为了孩子好。”
“不是我们自吹自夸。”
“一直以来，一中的升学率，都是比二中好的。”
“这一点您可以去了解一下。”
“包括说孩子，就是以前高一高二也在我们学校，您完全不必要担心他不适应。”
“再说了，该学的也早就已经学完了。”
“后面这段时间拼的是什么？”
“其实作为一个老师，教育者，我可以很明确跟每一位家长说，越到后期，对老师的要求越高。”
“为什么这样说，第一，好的老师更容易发现学生的知识漏洞，知识盲点，去帮助他们，在短时间内提高分数。”
“第二，好的学习氛围，对孩子也有很大帮助。”
“第三，我们一中老师，包括校领导，您看，都非常欢迎孩子回来。”
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