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木叶:谁家好人这词条

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第123章 木遁实验体,两个?!(第3/3页)
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为什么会有这样的表情。

    但本能告诉他,或许、或许......

    光不会消失了!

    唰~!

    “两个?!”

    山中景以瞬身之术出现在相对而立两个培养舱中间。

    ......

    姓名:无

    职业:无

    词条:木遁实验体(紫)、兼容(蓝)、生存直感(绿)、守望(绿)、懵懂(白)

    ......

    姓名:无

    职业:无

    词条:木遁实验体(紫)、旺盛(蓝)、懵懂(白)、虚弱(灰)

    ......

    木遁实验体(紫):移植融合千手柱间细胞,扛过细胞侵蚀、排斥与同化后,拥有木遁血继限界资质的实验体,可学习、施展木遁忍术;木遁、水遁、土遁释放速度、威力、效果大幅提升;水遁、土遁亲和力提升;体质小幅提升。

    “劣化后的【木遁继承者】吗?”

    山中景扫了眼两人的词条界面,心下了然。

    虽然同样拥有了木遁,也同样成为了紫色词条,但通过移植细胞得来的木遁,还需要自身不断去学习和提升。

    不单没有精研、改良、创造木土水遁术的增幅,体质的‘提升’变成了‘小幅提升’。

    还失去了对生命力和自然能量亲和的增幅。

    二者之间的差距。

    大概......

    爸爸看儿子?

    好吧,也可能是爷爷看孙子。

    这两个孩子中,小男孩肯定就是大和无疑,而小女孩......

    山中景回忆了下原著剧情。

    这个小女孩好像是因为营养罐破碎,没有等到团藏到来就已经死了。

    连个名字都没有留下。

    再次看了眼大和的蓝色词条【兼容】和小女孩的蓝色词条【旺盛】。

    他大概明白了小女孩提前死亡的原因。

    大和的【兼容】,能让他较为平稳的吸收和融合柱间细胞,而小女孩完全是靠【旺盛】所提供的生命力硬扛了下来。

    在度过了最初的融合之后。

    随着身体的不断成长。

    小女孩日常维持生命所需的能量,无疑要远高于大和,培养舱提供的能量,根本不足以支撑她的消耗,所以会多出一个【虚弱】的负面词条。

    而当培养所需的能量,超出培养舱设定的阈值。

    默认的程序,就会判定小姑娘被木遁细胞所吞噬,她的下场不言而喻。

    “还好、还有的救......”</div>
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