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大明:我的学生是朱元璋

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第117章大明不学鸟语(第3/3页)
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    而朱元璋继续翻看起了课本后面的内容,很快便看到了,在文章的最后面,朱元璋看到了更奇怪的一张表格。

    不过表格上的这些字,却是引起了朱元璋的些许不满。

    因为朱元璋认得,这是任以虚之前教过朱标他们的,那个什么狗屁“鹰语”。

    也就是西洋人的字。

    后世人受制于西洋人,学这个也就算了。

    但是朱元璋万万接受不了大明的孩子,还要学这些“鹰语”。

    “任先生,这,咱村里的娃子们,就不用学这些鸟语了吧,这些鸟语凭啥写进,咱村的课本里啊!”

    听到老爷子的话,任以虚的脸上登时便浮现出了一抹迷茫。

    还是徐妙云在一旁小声提醒道:“老爷子,这不是英语,是拼音字母表。”

    朱元璋整个人不由得愣在了原地。

    “拼音字母表?”

    “啥是拼音字母表?这不就是那个什么鸟语吗?!徐家丫头,你敢谁骗于咱?!”

    徐妙云的脸上不由得出现了几分无奈:“朱伯伯,妙云怎么敢骗您呢......”

    在一旁的任以虚听到“拼音字母表”才不由得恍然大悟。

    “老爷子,妙云没说错,这不是西洋人的“鸟语”就是咱汉字的拼音字母表!”

    朱元璋彻底傻了。

    “啥?”

    朱元璋身为天子,怎么可能不认识字!

    显然任以虚的这句话,把老朱给说懵了。

    任以虚看着朱元璋笑道:“老爷子,咱们的汉字,是天下最典型的表意文字,也是唯一流传下来象形文字。”

    “所谓象形文字,也就是由画入字,如“日”“月”等字,都是由画,简化而来。”

    “其实西洋人最早所用的,也都是象形文字,只不过西洋人由于文化太过零碎,故而容易像表音文字过渡罢了。”

    汉字之所以时至今日,仍旧是复杂的象形表意文字。

    其中最直接的原因,那就是我们的文化流传的,实在是太广了。

    一旦切换成表音文字,很多史料、文学作品,连最基本的表意都做不到。

    自然不能使用表音文字。

    虽然如此,但是听到任以虚的话,朱元璋的眉头还是紧皱了下来。

    “那这不还是那些西洋人的鸟语?”

    任以虚微微颔首:“老爷子,这是表音字母,这些字母,看似跟西洋人的文字,长得一模一样,但是实际上发的却都是汉字的音。”

    “而且最关键的一点是,这些字母,也不是我跟您说过的那些西洋人。”
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