令人失望的。
“曼德拉草是一种拥有极高药用价值的魔法植物，又叫曼德拉草根。
它是大多数解毒药剂的重要组成部分，可以把处于异常状态的人恢复到原来的状态。”
“教科书上的标准答案，格兰芬多加十分。”
来到二年级，教授们在加分的时候仿佛也随意了许多，不再像一年级那样一分一分地加。
在正确地回答了问题以后，斯普劳特教授就慷慨地给格兰芬多加了十分。
对于赫敏在新学期的第一堂课就得分上双的行为，无论是小狮子还是小獾都表现得波澜不惊。
无他，常规操作罢了。
如无意外，今年的赫敏·格兰杰小姐肯定还会在新赛季蝉联得分王。
“今天，我们要给曼德拉草换盆。
格兰杰小姐刚才说得不错，曼德拉草是大多数解药的重要组成部分，但是……”
斯普劳特教授的时候目光扫过一众学生：
“……它也是一种非常危险的神奇植物，谁能告诉我为什么吗?”
赫敏毫无意外地再一次举起手来。
敏捷的动作只差一点就打掉了哈利的眼镜。
好在哈利跟着夏洛克这么长时间也不是白练的，一个灵活地甩头，直接避开了这关键一击。
斯普劳特教授见状皱起眉头。
她觉得不应该让赫敏再这样轻松砍分了。
可惜的是，今天跟格兰芬多一起上课的恰恰是不争不抢的赫奇帕奇。
即便被本院院长的目光一一看了过去，赫奇帕奇的学生们愣是没有一个人举手。
哪怕他们当中有很多人都知道答案。
至于格兰芬多的学生们就更不可能举手了。
既然有人知道答案，还要主动回答问题，他们非常乐意把机会让给这个人。
斯普劳特教授毕竟不是斯内普教授，做不到对一直举着手的赫敏熟视无睹。
眼见除赫敏外再无人回答，最终还是点了点头。
赫敏立刻迫不及待地站起身来说道：“因为听到曼德拉草的哭声会使人丧命。”
“完全正确，格兰芬多再加十分。”
看到这十分最终还是被格兰芬多拿到，斯普劳特教授暗暗叹了口气。
作为赫奇帕奇的院长，斯普劳特教授在授课的时候一直秉承着一个原则：
公平，公平，还是公平！
可惜的是，每每遇到这种能够送分的机会，绝大多数小巫师的表现往往都是……
给你机会你不中用啊！
最后只能便宜了赫敏。
给赫敏加完分以后，斯普劳特教授又解释道：
“不过我们这里的曼德拉草还很幼小，它们的叫声还暂时达不到使人丧命的地步。
可即便如此，大家也不能掉以轻心，必须要做好对自身的防护。”
她这次没有再提问，否则就有给格兰芬多送分的嫌疑了。
在直接做出解释以后，她就开始安顿起来：
“现在，每人过来拿一副耳套。”
教授一声令下，学生们就一拥而上，哄抢起来。
这一次连赫奇帕奇的学生们也不肯落于人后。
毕竟谁都不想拿到一副粉红色的绒毛耳套。
反而是夏洛克这个格兰芬多不争不抢，在众人惊讶的眼神中慢吞吞走到凳子前，拿起了仅剩的那一对粉红色的绒毛耳套。
小獾们面面相觑。
到底谁才是赫奇帕奇啊！
和他坐在一起的几个格兰芬多学生更是挤眉弄眼，对于小狮王的选择给予了充分的尊重。
不过接下来无论是小狮子还是小獾都没有时间去注意这件事情了。
所有人在斯普劳特教授的指导下戴上耳套，亲眼见证了这种神奇的植物。
明明叫曼德拉草，可当它从土里被拔出来的时候，根茎却像是一个丑陋的人类婴儿。
绝大多数学生都发出一声惊叫——当然，因为戴着耳套，没有人能够听到。
斯普劳特教授手中紧紧握着叶子就生在这玩意头上，它的皮肤是浅绿色的，上面斑斑点点。
看它的模样，就知道这玩意正在扯着嗓子大喊大叫。
当然，依旧没有人能够听到。
接下来，斯普劳特教授就亲手示范了如何给曼德拉草娃娃换盆。
第一步，把曼德拉草拔出小盆。
第二步，把曼德拉草塞进大盆。
第三步，把它那像娃娃一样的根茎用土埋住，只把绿色的叶子露在外面。
嘿，就是这么简单！
在亲自示范了怎样给曼德拉草换盆以后，斯普劳特教授拍拍手上的泥，朝小巫师们竖起两只大拇指——这是他们约好完成换盆以后摘除耳套的动作。
等到小巫师们摘下耳套，斯普劳特教授又强调了一些注意事项。
比如幼年曼德拉草的叫声虽然不会让人丧命，但是却足
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