sp;王天昊是狼王，什么野兽也无法靠近他们，跟天昊在一起，大家都觉得有安全感。
小天天挎着天昊的左边胳膊，灵灵挎着他的右边胳膊。两个妹妹将他箍得紧紧的。
新年过后，学校非常新鲜，首先进行了大扫除，然后开始上课。
王天昊的年龄有点大，都十三了，可一个字不认识。
玉珠打算让孩子从一年级学起，首先教会他拼音字母。于是，天昊就到了一年级。
一年级大多数是六七岁的孩子，忽然进来一个庞然大物，人不人狼不狼，一脑袋鬃毛，眼睛烁烁放光，几个孩子吓得当场就哭了。
带娣老师哄了很久，才把几个孩子哄住。
那些孩子们瞅到天昊的样子，觉得他是怪物，呼呼啦啦躲出去老远，没人愿意跟他一排。
于是，天昊就独自坐在了最后一排。
带娣教一年级，一年级的课程就是拼音字母，学完那些字母，就学简单的生字。
什么山石土田日月水火，人口手，圆角分。
算术题是从一到十，十个阿拉伯数字，然后把这十个阿拉伯数字连起来，分别组成不同的数字。
再就是简单的加法跟简单的减法。
学校的气氛把天昊感染了，他想不到人世间还有这么神奇的地方，这跟当初在大梁山的环境截然不同。
大梁山讲究胜者为王，狼群与狼群之间，拼斗的是势力，是力量。
谁最凶悍，谁最能打，谁就可以做狼王，拳头大不一定有道理，但是拳头小就一定没道理。
作为一条野狼，没有锋利的牙齿，没有粗壮的利爪，没有勇猛的力量，你的命运就是被其他的野兽吃掉。
哪儿没有亲情，只有杀戮。只有胜败，胜者生存，败者灭亡。
天昊在学校，看哪儿都是新鲜的。教室里窗明几净，四周是孩子们朗朗的读书声。
天昊不知道黑板上那些乱七八糟的字母是什么，带娣姑姑让大家读，天昊也跟着那群孩子读。
他扯着嗓子，一个劲的嚎，声音不但盖过了其他孩子的声音，还把教室震得哗哗响，房顶上乱掉土。那分明就是狼嚎。
孩子吓得又哭倒一片，带娣姑姑告诉天昊，你的声音太大，要小点声，最好默读。
于是，天昊就压低了声音，小声朗读。
几天下来，那些字母他都认识了，也会写，拼音字母是以后识字的关键。那些阿拉伯数字也是以后算术的关键，天昊学的很认真。
带娣总是当着玉珠的面夸天昊，说：“这孩子聪明绝顶，什么都是一教就会，可惜教育得太晚，狼王做的时间太久，耽搁了。”
玉珠听到带娣夸赞天昊，心里也美滋滋的。
白捡来的儿子，她视如珍宝。跟亲生的一样亲。
哎，谁让自己不开怀了，要不然，就可以跟海亮再生一个了。
上课四十五分钟，中间要休息十分钟，作为课间活动。
外面的钟声一响，孩子们就跟马蜂出巢那样，嗡地窜出教室，呼呼啦啦一草场。
有的孩子上厕所，有的孩子玩跳绳，有的孩子在抓石子。
天昊不喜欢这些，他孤独惯了，不喜欢凑堆，总是一个人发呆。
大部分的时间，他都是望着远处的大梁山，眼睛里充满了向往。
他又想起了当初做狼王的时候，跟狼群生活在一起的时光。
他觉得大梁山才是他的天地，他的乐园。
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