模拟成真，我曾俯视万古岁月？

bsp;“现在鲲虚界2.0，启动！”

    俞客直接选择。

    3.建议张光祖只带一名亲信，进入泽湖。（提示:对未来可能会有产生助力。）

    【张云芝已经收起泽湖的地形图，看来给父亲的回信，怕是斟酌一番。】

    【你笑道:“我倒是有一则故事，讲给芝小姐。”】

    【你起身提笔在石桌上的宣纸上挥洒下三行字迹。】

    【谢原也是走近来看，只见上面写着。】

    【“雁木之间。”】

    【“龙蛇之变。”】

    【“不入龙潭，焉得其功。”】

    【谢原不解其意，只是觉得观弟这一手行楷，这才几日不见，更加绝伦出彩了。】

    【下午时分，天空少云，难得的阳光明媚，洒满院中。】

    【汴京今年入冬极晚，去年这个时节已经落了几场压枝头的小雪。】

    【半个月前院中梧桐树，叶子就已几乎落尽，只留下树梢，梧桐打扫时还特意拾起几片金黄的叶子夹在书籍中。】

    【你一袭磊落白衣，在梧桐树前缓缓讲道:“在夫子游山篇有一则故事。”】

    【“夫子曾携众弟子游历山川，途中偶遇一柴夫砍树，柴夫正于一棵枝繁叶茂的大椿树下休憩，而那椿树却未被砍伐。”】

    【“夫子好奇询问缘由，柴夫回答道：‘此树纹理不佳，无甚用处。’夫子便对弟子们说：‘正因这树不成材，方能尽享天年。’”】

    【“夫子一行人从山里出来后，借住在朋友家中。朋友很是高兴，吩咐僮仆杀鹅来款待夫子。”】

    【“仆人问道：‘一鹅善鸣，一鹅无声，请问该杀哪只？’主人答：‘杀那不会叫的。’”】

    【“次日，弟子向夫子求教：‘昨日山中大椿树，因不成材而得以长寿；今日主人之鹅，却因不成材而遭杀。老师将何以自处？’”】

    【言及此处，你微微一顿，含笑望向二人。】

    【周遭的声伎们，多习“取悦于人”之戏，或精于奇技淫巧，却鲜有真正读过书之人。】

    【唯有谢原身旁最为宠信的谢猴儿，脸上露出了若有所思的神情。】

    【谢原笑道：“观弟，我自然知道，夫子他老人家对弟子回答说，我将处于成材与不成材之间。”】

    【“这便是雁木之间典故的由来。”】

    【你轻轻颔首，看向张云芝却似乎像不是在和她对话。】

    【“木秀于林，风必摧之；行高于众，人必非之。材木因无用而得以保全，大雁却因无用而遭厨刀之祸。”】

    【“未得天时之际，便如落地之蛇，俯身草莽，与蝼蚁为伍，居于泥泞之穴，食肮脏之物，以求安身立命。”】

    【“而当天时来临，则可上天为龙，飞腾万里，呼风唤雨，吞云吐雾，普降甘露，尽显其才华。”】

    【“是故，君子应藏器于身处雁木之间，待时而动做龙蛇之变。”】

    【谢猴子在一旁静静地服侍着，微微弯腰低头，虽然脸上神色如常，但心中却久久不能平静。他暗自思量，出生寒微不是耻辱，能能屈能伸方为